Proiectul Eu votez pentru ca

Global Knowledge Partnership

IGCD - Moldova IG Initiative

Consultanta

Dezvoltarea GC

DEZVOLTAREA GINDIRII CRITICE

  • Gindirea critica este tipul de gindire care se structureaza pe baza unei atente evaluari a premiselor si dovezilor si care formuleaza concluzii cit mai obiective luind in considerare toti factorii pertinenti si utilizind toate procedeele logice valide (Carter, 1973).
  • Gindirea critica este o gindire independenta, este formularea propriilor idei, atitudini, rationamente, este o gindire orientata spre realizarea unui rezultat sau scop. Gindirea este critica doar atunci cind poarta un caracter individual. Informatia venita din exterior (texte, video, opiniile colegilor, etc) este punctul initial al procesului de gindire critica. Cunostintele ne motiveaza pentru a gindi critic si servesc in calitate de element / obiect al procesului de gindire. Pentru a reusi crearea unei idei complexe este nevoie sa prelucram un volum imens de fapte, idei, texte, teorii, opinii, concepte, etc
  • Gindirea critica incepe de la formularea intrebarilor si clarificarea problemelor care trebuie solutionate sau scopurilor care trebuie realizate. Unul din elementele cheie ale gindirii critice este identificarea a numarului mare de solutii alternative pentru solutionarea unei probleme / sau realizarea unui scop, pentru implementarea fiind aleasa una sau citeva in baza unei analize detaliate.
  • Gindirea critica este, in acelasi timp, si o gindire sociala, pentru ca ideile sint verificate, dezvoltate in proces de comunicare cu altii. Atunci cind discutam, citim, argumentam, clarificam, de fapt, pozitia noastra deosebita de celelalte.
  • Gindirea critica presupune reflectie si luare de atitudine, este o gindire deschisa care nu accepta dogme, stereotipuri, care verifica informatia si incearca sa o aplice in viata.


  • Competentele dezvoltate in training
  • Capacitatea de a formula intrebari la diferite nivele de gindire si generalizare.
  • Capacitatea de a identifica si re-formula problema din diferite puncte de vedere.
  • Capacitatea de a identifica scopul procesului de gindire.
  • Capacitatea de a proiecta procesul de gindire.
  • Capacitatea de a delimita faptele de opinii, presupuneri, teorii, argumente, stereotipuri, etc.
  • Capacitatea de a analiza faptele si verifica sursele.
  • Capacitatea de a amina concluziile. Luarea deciziei doar dupa generarea si analiza unui numar mare de solutii alternative.
  • Capacitatea de concentrare a atentiei pentru a reflecta pentru o perioada mai mare in timp.
  • Capacitatea de constientizare a propriilor procese de gindire.
  • Capacitatea de a gasi solutii benefice pentru toti cei implicati (win-win).
Pages: 1 2 3 Next »
 
Română   English